IELTS Writing Task 2 — Teacher Feedback

IELTS Writing Task 2
Reported IELTS examination question — 16 May 2025
Solving environmental problems should be the responsibility of an international organization rather than each national government. Do you agree or disagree?
Task Response
Coherence & Cohesion
Lexical Resource
Grammar Range & Accuracy
Student Essay — 393 words

The international organisation should be responsible for addressing environmental issues rather than a single country. In my opinion i agree with this statement due to several reasons.

On the one hand, some might believe that environment problems are national governments responsibility due to some potential foundations. First, international can not demand or force a country to follow the law they implemented if they do not willing to. These global agency can only ask for cooperation. In fact, even one of the largest global group like The United Nations can only send documents to inquire about coordination from powerful countries including China, the USA and Vietnam without any means of compelling member states to act. Furthermore, there is no one size fits for all policy that can adapt to many countries due to the differences in geography and economy of different countries. If the intergovernmental organisation demand every countries to reduced the same amount of greenhouse gasses, it would be unfair for smaller countries that produce less gases and the fact that it will effect badly to the economy of these smaller countries.

On the other hand, in order to address the environment issue need a international organisation to stand up and take the responsibility because environmental problem is not a local problem but a global one and a single country can not make barely any difference to cure this crisis. Primarily, local pollution can affect badly to the whole ecosystem around the world and make consequences that irreversible. In fact, when factories in a single countrie emits greenhouse gasses it can contribute to the global problems and then accelerate the speed of many nature phenomenon such as melting glacier that rise the sea level posing threat to countries that have city lying under the sea level. Furthermore, fighting against climate change is not a thing that a individual country can possible do. In order to shift the climate trend need many countries that willing to sacrifice a part of their benefit for the earth. For example, only a small countries like Vietnam decided to cut down their industrial branch to become a green countries and big nation like China continue to release tons of carbon dioxide to the nature it will not make a difference.

Chuỗi lập luận nên được tổ chức lại

IntroductionParaphrase ngắn + stance rõ + preview 2 lý do.
Body 1: concessionNational governments có enforcement và hiểu local context. Kết bằng rebuttal.
Body 2: case for agreementCross-border effects + collective-action problem + một ví dụ ngắn, trung tính.
ConclusionRestate stance theo hướng nuanced: local implementation, global coordination.

Band score ước lượng

Overall estimate
5.0–5.5
profile trung tâm ≈ 5.25
TR
5.0
Task Response
CC
5.0
Coherence & Cohesion
LR
6.0
Lexical Resource
GRA
5.0
Grammar Range & Accuracy
393 words: đủ độ dài. IELTS yêu cầu tối thiểu 250 từ; viết dài không bị phạt trực tiếp, nhưng bài quá dài có thể làm giảm thời gian kiểm tra và tăng chi tiết kém liên quan. Đây là ước lượng phục vụ phản hồi học tập, không phải điểm examiner chính thức.

Phân tích cấp độ toàn bài

Task Response — vì sao khoảng Band 5?
Thesis “agree” xuất hiện rõ ở introduction, và hai vấn đề chính đều liên quan tới đề. Tuy nhiên, Body 1 phát triển khá mạnh lập luận ngược lại nhưng không rebut, nên position không được phát triển nhất quán. Body 2 có hai lý do phù hợp — tác động xuyên biên giới và nhu cầu hợp tác — nhưng support còn khái quát. Bài cũng không có conclusion để khép stance.
Coherence & Cohesion — vì sao khoảng Band 5?
Có organisation cơ bản: introduction → counterargument → main argument. Tuy nhiên progression giữa hai body paragraph chưa rõ, và cohesive devices như On the one hand, On the other hand, In fact, Furthermore được dùng khá cơ học. Nhiều câu kéo quá dài khiến quan hệ nguyên nhân–kết quả khó theo dõi.
Lexical Resource — điểm mạnh nhất, có thể chạm Band 6
Bài có range phù hợp chủ đề: law enforcement power, intergovernmental organisation, greenhouse gases, ecosystem, carbon dioxide, climate change. Tuy nhiên độ chính xác thấp: nhiều collocation và word-form errors như potential foundations, affect badly to, make consequences, nature phenomenon, industrial branch. Đây là kiểu “risk-taking vocabulary”: range rộng hơn nhưng lỗi cũng nhiều.
Grammatical Range & Accuracy — vì sao khoảng Band 5?
Học sinh cố gắng dùng conditional clauses, relative clauses và các câu phức dài. Tuy nhiên lỗi subject–verb agreement, article, plural, verb form, missing subject, word form và punctuation xuất hiện rất thường xuyên. Các câu phức thường kém chính xác hơn các câu đơn.
Priority sửa bài
  • 1. Nếu dùng counterargument, phải có câu rebuttal để quay lại stance.
  • 2. Viết câu ngắn hơn: khoảng 15–25 từ khi ý phức tạp; đừng nhồi 4–5 quan hệ logic vào một câu.
  • 3. Ưu tiên collocation chính xác hơn từ “khó”.
  • 4. Dành 3–5 phút cuối kiểm tra article, plural, S–V agreement và verb form.
Ví dụ conclusion phù hợp với chính lập luận của học sinh
In conclusion, national governments remain essential because they can enforce policies and respond to local conditions. Nevertheless, I agree that international organisations should coordinate the overall response, since environmental problems cross national borders and effective solutions depend on collective action.